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26/01/2012

Orações Coordenadas e Subordinadas - Exercícios (III)

Terceira ficha de trabalho, com exercícios sobre orações coordenadas e subordinadas. Imprime-a e resolve os exercícios que te são propostos. No final, consulta as soluções, para corrigires as tuas respostas. Bom estudo!


18/01/2012

30/03/2011

Orações Coordenadas - Exercícios (II)

Exercícios com orações coordenadas e com conjunções e locuções conjuncionais coordenativas. Imprime esta ficha e responde às perguntas que te são apresentadas. Bom trabalho!


03/03/2011

Orações Subordinadas - Exercícios

Ficha de trabalho sobre orações subordinadas. Imprime-a e responde às questões que te são apresentadas. Para completares o teu estudo sobre esta matéria, resolve também os exercícios desta Ficha de trabalho sobre orações coordenadas. Bom trabalho!



Orações Coordenadas - Tipos + Exercícios

Ficha de trabalho com exercícios sobre orações coordenadas. Imprime-a e resolve as questões que te são apresentadas. Bom trabalho!


03/12/2010

Conjunções e Locuções Conjuncionais Coordenativas e Subordinativas - Subclasses

Uma ficha com conjunções e locuções conjuncionais coordenativas e subordinativas. Imprime-a, usa-a para realizar os exercícios sobre esta matéria e guarda-a, depois, no teu portefólio. Bom estudo!

07/03/2010

Orações Coordenadas e Subordinadas - Exercícios (I)

Exercícios para identificares e classificares orações coordenadas e subordinadas e as conjunções e/ou locuções conjuncionais. Bom trabalho


NOTA:
1 - para responderes corretamente às questões que te são apresentadas, consulta os seguintes textos do blogue:

2 - para realizares um exercício interactivo sobre esta matéria, carrega AQUI.

17/03/2009

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS (parte 2)

*ORAÇÕES COORDENADAS*
1- Orações coordenadas copulativas
Exprimem a simples adição de orações. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: e; nem, também.
     - Locuções: não só...mas também; tanto...como; não só...como também.
Ex: Chove e troveja.

2- Orações coordenadas adversativas
Indicam oposição ao que se disse anteriormente. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: mas; porém; todavia; contudo.
     - Locuções: no entanto; apesar disso; ainda assim; não obstante.
Ex: A avestruz tem asas, mas não voa.

3- Orações coordenadas conclusivas
Indicam uma conclusão tirada do que se disse anteriormente. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: pois; portanto; logo.
     - Locuções: por consequência; por conseguinte; pelo que, por isso
Ex: A terra está molhada, logo choveu.

4- Orações coordenadas disjuntivas
Exprimem alternância, distinção ou contraste. Podem ser introduzidas por:
    - Conjunções: ou (repetido ou não).
     - Locuções: ora...ora; quer...quer; seja...seja; seja...ou; já...já; nem...nem.
Ex: Ora chove ora faz sol.


*ORAÇÕES SUBORDINADAS*
1- Orações subordinadas temporais
Expressam a ideia de tempo. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: quando; enquanto;
     - Locuções: logo que; depois que; desde que;
Ex.: Ele chamou o elevador quando eu fechei a porta.

2- Orações subordinadas causais
Expressam a ideia de causa ou o motivo. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: porque; pois; como;
     - Locuções: visto que; pois que; por causa de;
Ex.: Não vou sair, porque está a chover.

3- Orações subordinadas finais
Expressam ideia de fim (objectivo). Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: para (= para que);
     - Locuções: para que; a fim de que;
Ex.: Estudem, para que passem de ano.

4- Orações subordinadas condicionais
Expressam uma condição ou hipótese. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: se;
     - Locuções: salvo se; excepto se; a não ser que;
Ex.: Se estudares tens o teu futuro garantido.


5- Orações subordinadas consecutivas
Expressam uma consequência. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: que (antecedida por "tanto, de tal modo");
     - Locuções: de maneira que; de forma que; de modo que;
Ex.: Aindei à chuva, de modo que fiquei constipado.


6- Orações subordinadas comparativas
Expressam uma comparação. Podem ser introduzidas por:
     - Conjunções: como, conforme;
     - Locuções: assim como... assim também; tão... como;
Ex.: Aquele animal é forte como um elefante.


15/03/2009

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS (parte 1)

*FRASE SIMPLES E FRASE COMPLEXA*
A frase pode ser constituída por uma ou mais orações.
Uma oração é a unidade gramatical organizada à volta de um verbo.


Frase simples é aquela que é constituída por uma única oração, contendo, portanto, um só verbo conjugado (apresenta, assim, apenas um sujeito e um predicado).
     Ex.: Os meus pais oferecem-me muitos livros.
Frase simples (uma só oração, um só verbo conjugado)


Frase complexa é aquela que é constituída por duas ou mais orações. Apresenta, portanto, mais do que um predicado e muitas vezes mais do que um sujeito.
     Ex.: Os meus pais oferecem-me muitos livros porque eu gosto muito de ler.
Frase complexa (duas orações, dois verbos conjugados)


Na frase complexa, há duas maneiras de ligar as orações: pela coordenação e pela subordinação.

Coordenação (Orações coordenadas)

Os meus pais saíram. Eu fiquei em casa a ler.
(Frase simples) + (Frase simples ) 
Estas duas frases simples e independentes podem ser transformadas numa frase complexa, estabelecendo-se entre elas uma relação de coordenação através de uma conjunção coordenativa. 
Ex.: Os meus pais foram ao cinema, mas eu fiquei em casa a ler.
(oração coordenada) + (oração coordenada)
mas = conjunção coordenativa 
Como verificas, as orações coordenadas não dependem uma da outra; podem, por isso, separar-se e constituir orações independentes.
Nas orações coordenadas, cada uma das orações tem um sentido próprio e independente da outra oração. 
As orações coordenadas podem ser 
copulativas, adversativas, disjuntivas e conclusivas 
conforme a conjunção coordenativa que as liga.

Subordinação (Orações subordinadas) 
Ex.: Os meus pais foram ao cinema quando acabaram de jantar.
(oração subordinante) + (oração subordinada temporal)
quando = conjunção subordinativa temporal 
Ex: Os meus pais foram ao cinema porque queriam distrair-se
(oração subordinante) + (oração subordinada causal)
porque = conjunção subordinativa causal 
Como verificas, as orações quando acabaram de jantar e porque queriam distrair-se apenas podem ocorrer em articulação com a oração principal (subordinante)
Nas orações subordinadas há uma oração que tem sentido próprio (oração subordinante) e outra (ou mais) que não tem sentido próprio (oração subordinada) e que, para ter sentido, está dependente da outra, está subordinada à outra. 
As orações subordinadas podem ser 

temporais, causais, finais, consecutivas, condicionais, comparativas 
conforme a conjunção subordinativa que as introduz.



EM RESUMO:




Para ver, com mais pormenor, as características de cada um dos tipos de orações coordenadas e orações subordinadas, consulta o texto

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