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1.5.12
11.2.12
Conjugação Pronominal Reflexa - Exercícios (II)
Descarrega-a e responde às questões que te são apresentadas. Bom trabalho!
Podes responder a quizzes sobre este e outros assuntos de gramática em
Bom estudo!
Conjugação Pronominal Reflexa - Exercícios (I)
Ficha de trabalho com exercícios de conjugação pronominal reflexa.
Resolve os exercícios que te são propostos completando os espaços em branco com as formas verbais adequadas.
No final, consulta as soluções, para corrigires as tuas respostas.
Podes responder a quizzes sobre verbos com pronomes e outros assuntos de gramática em
Bom estudo!
2.2.12
Conjugação Pronominal - Exercícios (IV)
Quarta ficha de trabalho com exercícios de pronominalização, ou seja, de articulação de verbos com pronomes.
Descarrega-a e responde às questões que te são apresentadas.
Para completar o teu estudo, podes responder a quizzes sobre esta e outras matérias de gramática em
Bom estudo!
29.3.11
As Vozes dos Animais - exercício com verbos onomatopaicos
Ficha de trabalho com os chamados verbos onomatopaicos, ou seja, aqueles que se referem às vozes dos animais. Imprime-a e resolve o exercício que nela te é proposto. No final, consulta as soluções, para corrigires as tuas respostas. Bom trabalho!
8.3.11
19.2.11
Conjugação Pronominal - Exercícios (II)
No final, consulta as soluções, para corrigires as tuas respostas. Bom trabalho!
7.1.11
Flexão Verbal e Discurso Directo e Indirecto (exercícios)
No final, encontras um exercício de transformação de discurso directo para discurso indirecto.
Bom trabalho!
21.3.10
PRONOMINALIZAÇÃO – regras para articulação de verbos com pronomes
Quando juntamos pronomes aos verbos, há algumas regras que temos que ter em conta. Vejamos:
1 – Quando a forma verbal termina em vogal, o pronome não sofre alterações.
ex: Vi o filme. > Vi-o
ex: Vou ver o Luís. > Vou vê-lo.
Tu contas histórias. > Tu conta-las.
Ele faz os trabalhos de casa. > Ele fá-los.
4 – Quando a forma verbal estiver no modo condicional, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-ia, -ias, -ia, -íamos, -íeis, –iam). No entanto, como o radical termina em R, este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.
ex: Eu levaria a bicicleta para a escola. > Eu levá-la-ia para a escola.
Tu convidarias os teus amigos para a festa. > Tu convidá-los-ias para a festa.
5 - Quando a forma verbal estiver no futuro, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-á, -ás, -á, -emos, -eis, –ão). No entanto, como o radical termina em «R», este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.
ex: Ele entregará a encomenda a tempo. > Ele entregá-la-á a tempo.
Eles pedirão a prenda à mãe. > Eles pedi-la-ão à mãe.
6 – Se a frase estiver na negativa, o pronome vai para antes do verbo, sem sofrer alterações (tal como nalguns casos em que a frase está na forma interrogativa).
ex: Ele não levou o livro para a aula. > Ele não o levou para a aula
Já leste o livro todo?. > Já o leste todo?
CASOS ESPECIAIS:
Sempre que na frase se encontrem em contacto duas formas de pronome pessoal, complemento directo e indirecto, elas contraem-se formando uma só palavra (em qualquer tempo verbal).
ex: Já li o livro. Posso emprestar-to ( te o )
Encontraste a peça? Então dá-ma. (me a)
1 – Quando a forma verbal termina em vogal, o pronome não sofre alterações.
ex: Vi o filme. > Vi-o
2 - Quando a forma verbal termina em R, S, ou Z, estas consoantes caem e o pronome pessoal passa a ser: -lo, -la, -los, -las.
ex: Vou ver o Luís. > Vou vê-lo.
Tu contas histórias. > Tu conta-las.
Ele faz os trabalhos de casa. > Ele fá-los.
3 - Se a forma verbal terminar em M ou em ditongo nasal (õe, ão), o pronome tomará as formas: -no, -na -nos, -nas.
ex: Os alunos viram o filme. > Os alunos viram-no
O João põe o livro na estante. > O João põe-no na estante.
O João põe o livro na estante. > O João põe-no na estante.
4 – Quando a forma verbal estiver no modo condicional, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-ia, -ias, -ia, -íamos, -íeis, –iam). No entanto, como o radical termina em R, este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.
ex: Eu levaria a bicicleta para a escola. > Eu levá-la-ia para a escola.
Tu convidarias os teus amigos para a festa. > Tu convidá-los-ias para a festa.
5 - Quando a forma verbal estiver no futuro, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-á, -ás, -á, -emos, -eis, –ão). No entanto, como o radical termina em «R», este cai e o pronome ganha um L, tomando a forma -lo, -la, -los, -las.
ex: Ele entregará a encomenda a tempo. > Ele entregá-la-á a tempo.
Eles pedirão a prenda à mãe. > Eles pedi-la-ão à mãe.
6 – Se a frase estiver na negativa, o pronome vai para antes do verbo, sem sofrer alterações (tal como nalguns casos em que a frase está na forma interrogativa).
ex: Ele não levou o livro para a aula. > Ele não o levou para a aula
Já leste o livro todo?. > Já o leste todo?
CASOS ESPECIAIS:
Sempre que na frase se encontrem em contacto duas formas de pronome pessoal, complemento directo e indirecto, elas contraem-se formando uma só palavra (em qualquer tempo verbal).
ex: Já li o livro. Posso emprestar-to ( te o )
Encontraste a peça? Então dá-ma. (me a)
PARA FAZERES DOWNLOAD DESTE TEXTO EM PDF, CARREGA AQUI
19.3.10
Verbos - exercícios de flexão verbal
Bom trabalho!
12.2.10
Conjugação Pronominal - Exercícios (I)
Imprime-a e responde, depois, às questões que te são apresentadas.
Se tiveres dúvidas, consulta esta Ficha Informativa, sobre as regras da pronominalização - articulação de verbos com os pronomes.
Se tiveres dúvidas, consulta esta Ficha Informativa, sobre as regras da pronominalização - articulação de verbos com os pronomes.
Bom trabalho!
9.2.10
24.11.09
VERBOS
O VERBO é uma palavra que transmite uma acção (falar, comer, dormir), um estado ou qualidade (ser, estar).
d) Modo – modo indicativo (a acção é apresentada como real, como algo que acontece, aconteceu ou acontecerá na realidade)
e) Voz – voz activa – o sujeito pratica a acção expressa pelo verbo.
*Os verbos têm, ainda, as formas nominais:
* Há três tipos de verbos, ou seja, três conjugações:
a) primeira conjugação – verbos terminados em –ar (ex: amar, sonhar, acreditar)
b) segunda conjugação – verbos terminados em –er (ex: comer, saber, fazer)
c) terceira conjugação – verbos terminados em –ir (ex: sentir, subir, dormir)
* Os verbos variam em:
a) Pessoa – eu, tu, ele, nós, vós, eles
b) Número – singular e plural
c) Tempo – presente (Ex: Ele joga à bola)
- pretérito perfeito (Ex: Eu comi uma maçã)
- pretérito imperfeito (Ex: Ele comia uma maçã)
- pretérito mais-que-perfeito (Ele comera uma maçã)
- futuro (Ex. Ele comerá uma maçã)
d) Modo – modo indicativo (a acção é apresentada como real, como algo que acontece, aconteceu ou acontecerá na realidade)
Ex: falo, falei, falarei
- modo conjuntivo (a acção é apresentada como uma possibilidade, um desejo, uma hipótese ou como uma dúvida)
Ex:Talvez fale; Se tu falásses; Que eles falassem
- modo imperativo (traduz uma ordem, um conselho ou um pedido)
Ex: Fala; Falai
- modo condicional (a realização da acção depende de uma condição)
Ex: Terias melhores notas se estudasses mais!
- modo infinitivo (traduz a acção em ideia, em abstracto)
Ex: Todos gostam de falar.
e) Voz – voz activa – o sujeito pratica a acção expressa pelo verbo.
Ex: O João comeu uma maçã.
- voz passiva – o sujeito sofre a acção expressa pelo verbo
Ex: A mação foi comida pelo João.
*Os verbos têm, ainda, as formas nominais:
- o infinitivo pessoal – que pode equivaler a um nome.
Ex: O falar dos emigrantes….
- o particípio passado – que pode equivaler a um adjectivo.
Ex: Ele foi falado na reunião
- o gerúndio – que pode equivaler a um advérbio.
Ex: Ele passou, falando em voz baixa.
Para realizares exercícios interactivos sobre esta matéria, carrega nos links que se seguem:
Ex: Ele passou, falando em voz baixa.
download deste texto em PDF, AQUI.
Para realizares exercícios interactivos sobre esta matéria, carrega nos links que se seguem:
- a) exercício sobre os MODOS verbais
- b) exercício sobre o PRESENTE DO INDICATIVO
- c) exercício sobre o PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO
- d) exercício sobre o PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO
- e) exercício sobre o FUTURO DO INDICATIVO (verbos regulares)
- f) exercício sobre o FUTURO DO INDICATIVO (verbos irregulares)
- g) exercício de identificação dos TEMPOS E MODOS DO INDICATIVO
- h) exercício sobre o PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO E DO CONJUNTIVO
- i) exercício sobre os TEMPOS E MODOS verbais
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